传承体育精神展望为明辉煌(三)

发布时间:2020-11-25 聚合阅读:
原标题:传承体育精神展望为明辉煌(三)撰稿:王鑫图片:王姚制作:刘晨初审:安玉洁终审:孙雪林三年级的PBL活动以“冬奥会”为主题,从语文、数学、英语、美术、科学...

原标题:传承体育精神 展望为明辉煌(三)

撰稿:王鑫 图片:王姚

制作:刘晨 初审:安玉洁

终审:孙雪林

三年级的PBL活动以“冬奥会”为主题,从语文、数学、英语、美术、科学和体育多个学科开展教学活动。经过三周的学习,孩子们对冬奥运有了更深入、更全面的了解。

数学课上,孩子们了解到自1980年至2018年,中国代表队在冬奥会比赛中所取得的成绩越来越好,获得的奖牌数也越来越多。孩子们还填写了历届冬奥会运动员人数及比赛项目统计表。在老师的指导下学习、绘制了历届冬奥会比赛项目数量条形统计图。

语文课上,老师先是带领孩子们了解历届冬奥会的主办城市、口号和吉祥物,然后让孩子们在课下搜集历届冬奥会中优秀运动员们的照片及相关信息,用简短的文字进行介绍,并在课上与同学们分享。与此同时,孩子们还学习了诗歌《冰雪颂歌》。

英语课上,孩子们了解到参加冬奥会比赛的国家有很多并学习了国家类的单词如:China,France,Italy等等。孩子们还学习了冬奥会比赛项目的英文表达如:speed skating,ice hockey,curling等等。老师还会让每一个孩子选取一个国家,课下查阅并绘制该国家运动员擅长的参赛项目。

语、数、英的PBL活动非常有趣!美术、科学、体育课上的活动更加丰富多彩,敬请期待吧!

传承体育精神 展望为明辉煌

传承体育精神 展望为明辉煌(二)